南太平洋大學(USP)中與大洋洲人文社會相關的教學研究集中在Pacific Institute for Advanced Studies in Development and Governance(PAIS-DG)。PAIS-DG之下，包括了五個學程，Pacific Studies Program是其一。其他的為Development、Governance、Public Sector Management & Corporate Governance Training Program、USP Regional Knowledgebase。「大平洋研究學程」提供學士後文憑。核心課程包括大洋洲特有的哲學、思想與倫理，大洋洲知識論，大洋洲研究史，當代大洋洲研究議題，以及發展與實習等五門課。五門課中涵蓋了三個考慮：（1）建立大洋洲知識系統的整體性與特殊性，（2）整理並評論外界如學界、顧問、媒體與觀光業的大洋洲論述，並提出自己與關心的議題，（3）國家立場下的發展。Pacific Studies Program在USP已有良好的基礎與聲譽，近年因學校內單位重組，使得Pacific Studies Program被納入PAIS-DG之中，而整個Institute強調發展與治理，教導西方發展出來的經濟成長與政府管理的理論與實務，相對的忽略了大洋洲的獨特性。Pacific Studies Program代理主任Huffer博士本身是政治學者，但極注意地方社會的觀點，他曾探討一般所謂貪腐（corruption）的地方脈絡與意義。Huffer所規劃與推動的課程有兩個特色。一是區域的視野，另一是地方的觀點。教學與研究上都意圖超越單一社會的格局，同時能警覺西方理論的局限。
(引自 童元昭「國科會人類學門澳洲、斐濟與夏威夷參訪報告」2007)
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